Los dos mejores alumnos en Geología de Bizkaia y Gipuzkoa son compañeros de clase en el IES Jose Miguel Barandiaran de Leioa, y este sábado participarán en la fase estatal de la Olimpiada de Geología que se celebra en Vigo con el resto de ganadores territoriales. A.B. y L.E. acudirán a la ciudad gallega con los ánimos renovados después de imponerse en la fase territorial de Bizkaia-Gipuzkoa.

La Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (Aepect) organiza cada año la Olimpiada de Geología, una competición académica dirigida al alumnado de 4º de la ESO o Bachillerato centrada en promover el interés de los jóvenes por las Ciencias de la Tierra. La prueba cuenta con tres fases: territorial, estatal e internacional. En el caso de Hego Euskal Herria, se celebraron las pruebas en las sedes de Araba, Nafarroa y Bizkaia-Gipuzkoa, esta última de forma conjunta.

El pasado 13 de febrero se disputaron las pruebas teórica, práctica y final de la sede de Bizkaia-Gipuzkoa en la Facultad de Ciencia y Tecnología del campus Bizkaia de EHU. Los mejores en esta competición y, por tanto, representantes de la territorial en la fase estatal, fueron A.B. y L.E., alumnos de Bachillerato en el IES Jose Miguel Barandiaran de Leioa, centro que se encuentra a escasos metros del campus universitario.

A.B y L.E. decidieron participar en la Olimpiada de Geología animados por su profesor, Axier Sukuntza. «Cuando pensamos en ciencias naturales y ambientales, es cierto que a la Geología no se le da demasiada importancia. Por ello, Axier decidió que dividiría el curso en dos: en la primera mitad, Geología, y en la segunda, Biología. A medida que pasaban las clases, el interés iba creciendo, por lo que nos animamos a participar en la Olimpiada», explica A.B., en entrevista con NAIZ.

A pesar de celebrarse en plenos carnavales, ambos jóvenes tomaron la decisión de acudir a una prueba que, a la postre, los convertiría en los dos mejores de Bizkaia y Gipuzkoa. Para ello, detallan, no realizaron una «preparación especial», sino que en una sesión de un par de horas con su profesor repasaron aquellos contenidos que no habían dado en clase y que podían caer en la Olimpiada.

En la prueba teórica, los alumnos debían identificar diferentes rocas, minerales, estructuras y fósiles, así como responder varias preguntas de tipo test. Los cuatro mejores participaron en un juego eliminatorio, en el que cada finalista quedaba eliminado al sumar cuatro fallos. Según cuenta L.E., ellos fueron los primeros sorprendidos: «Fuimos por probar, sin ninguna expectativa, pensando que el nivel sería muy alto. Cuando empezamos a leer las preguntas, pensamos: ‘¡Esta la sé! ¡Y esta también!’. Pero no esperaba llegar a la final». «Cuando oímos que nuestros nombres estaban entre los cuatro finalistas fue una sorpresa total», agrega A.B..

El siguiente reto será este mismo fin de semana en Vigo, donde el sábado se disputa la 17ª Olimpiada estatal de Geología, y en la que A.B. y L.E., acompañados por Axier, competirán con el objetivo de clasificarse para la fase internacional, que se disputará en Turín entre el 20 y el 27 de agosto.

En este caso, los dos adolescentes han recurrido a los «simulacros» para llegar a Vigo con los deberes hechos. Axier explica que en la fase territorial se observa un «nivel superior», por lo que han apostado por prepararse con las pruebas de los años anteriores. «Además, como tenemos seis horas de coche hasta Vigo, también aprovecharemos para repasar algo», comenta L.E. entre risas.

«La Geología es fundamental para entender el planeta»

Todo ello lo han conseguido como alumnos del IES Jose Miguel Barandiaran de Leioa, centro público. Un hecho que Axier quiere destacar: «Con menos ayudas económicas que las que reciben centros concertados y privados y, por tanto, menos medios, la calidad educativa es la misma». Además, tanto profesor como alumnos reivindican la importancia de la Geología, una ciencia que se estudia junto a Biología, pero que a menudo queda de lado. «La Geología es fundamental para entender cómo funciona nuestro planeta, por qué suceden ciertos fenómenos, para preverlos…», subraya el docente.

A pesar del nivel demostrado en la materia, A.B. y L.E. todavía no tienen claro en qué quieren enfocarse en el futuro. Si bien coinciden en que les interesa la ciencia, no tienen claro hacia qué rama decantarse. «De momento, no tenemos ninguna ambición por un campo específico. Tenemos más claro lo que no nos gusta que lo que sí», comenta A.B.. Un punto en el que su compañero L.E. le da la razón: «Lo que menos me gusta son las eras geológicas, aunque lo cierto es que tienen mucha importancia».

Lo que realmente despierta su curiosidad es el trabajo de campo: «Ver rocas, saber cómo se han formado, con qué materiales...». Tanto es así que, después de la fase territorial, fueron «tanteados» por una profesora del Departamento de Geología de EHU, una posibilidad que por ahora descartan. Además, Axier recuerda que cada año 40 alumnos comienzan el Grado en Geología, pero solo unos diez terminan el curso.

«Me gusta mucho la Geología, pero no tanto como para estudiarla», comenta A.B.. Una postura que será muy difícil de mantener si este sábado en Vigo él y L.E. demuestran el mismo dominio que el desplegado en la fase territorial. Zorte on, mutilak!