Euskara eta Matematikaren irakaskuntza orokorren beraien eskola aterramenduak farrezkoak dira. Erlaziorik ez bada, demagun errefusapen bakarra euskarari dagokiolarik, Euskaraz aintzinean ziriak baino ez zelako erabiltzen ardi kopuruak kontatzeko. Ardi kopurua txikia baitzen omen.

Egungo egoeran gauzak aldatu dira erabat. EEan ezagunak dira ekuazio diferenzialak eta fisika kuantika, biotako diziplinetan euskaraz aditzera emateko.

Baina errefusapena parekoa edo paraleloa liteke: euskararekiko errefusapen borobila irakaskuntza eremuan zenbait erantzunkizunik bada, gizartearen eremutakoek bultzatuta liteke: politikariek, guraso eta irakaslegoaren partehartze zehatzetan dagoena. Matematika orokorki esanda: «diziplina hau gehiegi da».