Siempre he recelado del informe PISA, pero cualquier evaluación tiene la virtud que a lo largo de los años, ofrece un seguimiento y por tanto se puede comparar. La enseñanza está en simbiosis con la realidad social, política, económica, cultural y espiritual. Los cambios vertiginosos ocurridos en la última centuria, que cubre todos los ámbitos humanos, es una evidencia que no se han asimilado de forma adecuada para extraer el máximo rendimiento sino todo lo contrario. El infantilismo que abarca a todas las edades por medio de la mano de las emociones, destruye la responsabilidad y la introspección, imprescindibles en una sociedad sana. Cada promoción de estudiantes está perdiendo conocimiento. Los padres cada vez se implican menos con escusas absurdas, ya que si han querido tener descendencia es algo que se puede escoger, pero es necesario dedicar tiempo a su formación ya que el entorno familiar es la primera y obligatoria escuela. Formarse requiere un esfuerzo, ya que es el primer ratio para no ser simples no humanos. Por ello es imprescindible sumergirse en las raíces profundas de la cultura propia. En "Le Monde", una serie de expertos en varias disciplinas escriben: «El nivel educativo determina el empleo, la productividad, la innovación, la adopción de tecnologías y la capacidad de un país para prepararse para el futuro». Un auténtico despropósito, para empezar los expertos harían un gran favor a la humanidad para que desapareciesen, ellos son el problema, no se puede decir en tan poco espacio, el resumen de lo que no se ha de hacer. La lectura no sirve para nada sino se comprende el escrito; se lea en un pergamino o en una pantalla, esto es completamente secundario. Por ello lo resumiría, en más latín y menos inglés. Las raíces profundas de nuestras lenguas se basan en este idioma, y las excepciones deben sumergirse en el idioma propio, olvidándose del resto. Es el cimiento que se va alzando el edificio de la cultura. Si no se comprende un texto no se entenderán los números, por mucho que se empeñen en lo contrario. La educación debe abarcar todo el conocimiento humano, que está entrelazado, por ello los expertos son el veneno del conocimiento holístico. Una sociedad anómica que es la que se está construyendo, que potencia la poda de las raíces profundas de las sociedades, impide el poder asimilar de forma adecuada los nuevos saberes que previamente tiene que estar asentados por lo anterior. El lenguaje culto, la filosofía, la historia, la música, que cada rama de ellas facilita otras disciplinas. Cuando leo que hay que enseñar economía, para saber invertir dinero, lo único que puedo decir que este razonamiento es un genocidio cultural. Por ello los padres no tienen que perder tanto tiempo en los gimnasios, y menos acompañar a sus hijos en actividades deportivas, y más esforzarse en la lectura seria, para descifrar los mensajes que las distintas culturas nos ofrecen y menos vociferar a los equipos profesionales del espectáculo deportivo. 

Atentamente.

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