En la historia de las artes escénicas se pueden seguir las huellas de diversas sagas familiares. Generaciones dedicadas al circo. Familias que su dedicación al teatro y el cine se remonta a muchas décadas. En otras artes no se dan con la misma frecuencia. El aprendizaje en muchas artes ha sido el vínculo fundamental que servía para la escalada profesional y que, en el teatro, desde el meritoriaje o el sistema productivo de las compañías ambulantes, se puede asegurar que había un componente familiar relevante.

¿Cómo se realiza la transmisión de conocimientos, experiencias y técnicas en nuestros días? Supongamos que venimos de unos tiempos en donde existían grupos que servían de escuela, investigación, meritoriaje y consagración. Por muchas vías se estudiaba, se organizaban para la formación continua, existía una participación estructural de los miembros. Eso quedó atrás y su cambio fue nominal, se empezaron a llamar compañías, pero la evolución fue a mínimas estructuras, generalmente familiares, que contratan a intérpretes y técnicos.

Por ello, ver como anuncia Vaivén que no siguen, como antes hizo Teatro Paraíso, nos advierte de la debilidad de un sistema de producción copiado de otras circunstancias culturales y demográficas.