La Comisión de Educación de Lakua considera una experiencia «muy interesante y enriquecedora» las visitas que los parlamentarios han hecho a centros escolares de Gasteiz que han entrado en un proceso de segregación. Las próximas semanas visitarán centros de Gipuzkoa y Bizkaia.

Las visitas pretenden servir para conocer de primera mano la realidad de estas escuelas con un elevado número de alumnos de bajo índice socio económico y cultural. Los parlamentarios han podido constatar que las situaciones «complicadas» están más relacionadas con el poder adquisitivo de las familias que con su origen.