Laura Benadiba ha publicado un nuevo libro sobre su especialidad, la historia oral, en el que ofrece una especie de manual para abordar esta materia, a la que considera un «catalizador entre la memoria y la historia» para reconstruir el pasado.

Su última obra, publicada por la editorial Pamiela, se titula “¡Hasta la Memoria siempre! La Palabra como patrimonio de los pueblos” y en su presentación ante los medios, Benadiba señaló ayer que, con este trabajo, «quiero mostrar cómo llega la memoria a través de distintos recursos, como la fotografía, los eslóganes, cartas, libros...», que se ven complementados con entrevistas a personas que vivieron esos acontecimientos o a quienes les fueron transmitidos cómo fueron y que deben seguir una determinada metodología científica.

En cada capítulo que integra el libro, analiza esos recursos «para poder trabajar con las fuentes desde otro lugar, teniendo en cuenta que cuando miramos algo, que es como cuando recordamos algo, lo hacemos desde el presente, que condiciona la manera en que lo recordamos».

Reconstruir

En este sentido, indicó que «la historia oral es una metodología que, a partir de pasos que hay que seguir para poder hacer una entrevista, se reconstruye el pasado cercano y no tan cercano». La historiadora prefiere utilizar el término reconstrucción frente al más habitual por estos lares de recuperación, porque «con esta característica de pensarlo desde el presente, nunca vamos a poder recuperar tal cual la memoria».

Benadiba insistió en la importancia de la metodología, ya que se trabaja «con recursos que tienen que ver con la memoria» y «la gente recuerda lo que quiere recordar, sobre todo las personas más mayores, que incluso cuentan cosas que no fueron así». De ahí la importancia de llevar ese método para poder reconstruir el pasado.

En relación a las investigaciones que ha llevado a cabo, en especial en su Argentina natal, recordó un trabajo que hizo aflorar las torturas sufridas por soldados que combatieron en la guerra de las Malvinas. Una investigación que comenzó a partir de las cartas que escribieron a sus familiares en esa época y en las que ni siquiera las citaban.

Este es un ejemplo de cómo desarrollar el trabajo de la historia oral, que Benadiba consideró fundamental trasladar principalmente al ámbito educativo, aunque indicó que también es importante hacerlo llegar a «bibliotecarios, investigadores, archiveros y la comunidad en general».